LINEBURG


<< Пред. стр.

страница 3
(всего 18)

ОГЛАВЛЕНИЕ

След. стр. >>

iiai, ia?aeuiiai e n?aaiaai i?ioanneiiaeuiiai ia?aciaaiey e a?.). Yoi
iicaieeo noa?oaeeannieeo iaiiai iauaia?aciaaoaeuiiai o??a?aaiey i?e
iaiaoiaeiinoe ainiieuciaaouny ia?aciaaoaeuiuie oneoaaie a?oaeo o?-
?a?aaiee iauaai, ia?aeuiiai e n?aaiaai i?ioanneiiaeuiiai ia?aciaa-
iey, iaania?eaa?ueo iaeaieaa iieio? ?aaeecaoe? eioa?ania e ia?aci-
aaoaeuiuo iio?aaiinoae o?aueony.
Oaeei ia?acii, ii?ii auaaeeou ianeieuei aa?eaioia (iiaaeae)
i?aaiecaoee i?ioeeuiiai iao?aiey.
1) Iiaaeu aioo?eoeieuiie i?ioeeecaoee
Iauaia?aciaaoaeuiia o??a?aaiea ii?ao auou iaiii?ioeeuiui (?aa-
eeciauaaou oieuei iaei eca?aiiue i?ioeeu) e iiiaii?ioeeuiui (i?aa-
ieciaaou ianeieuei i?ioeeae iao?aiey).
Iauaia?aciaaoaeuiia o??a?aaiea ii?ao auou a oaeii ia i?eaioe-
?iaaii ia eiie?aoiua i?ioeee, ii ca n?ao cia?eoaeuiiai oaaee?aiey
?enea yeaeoeaiuo eo?nia i?aainoaaeyou oeieuieeai (a oii ?enea, a oi?ia
iiiaiia?aciuo o?aaiuo ia?eeanniuo a?oii) a iieiie ia?a inouanoa-
eyou naie eiaeaeaoaeuiua i?ioeeuiua ia?aciaaoaeuiua i?ia?aiiu,
aee??ay a ieo oa eee eiua i?ioeeuiua e yeaeoeaiua eo?nu.
2) Iiaaeu naoaaie i?aaiecaoee
A iiaiaiie iiaaee i?ioeeuiia iao?aiea o?aueony eiie?aoiie
oeieu inouanoaeyaony ca n?ao oaeaiai?aaeaiiiai e i?aaieciaaiiiai

19
i?eaea?aiey ia?aciaaoaeuiuo ?ano?nia eiuo ia?aciaaoaeuiuo o??a?aa-
iee. Iii ii?ao no?ieouny a aaoo iniiaiuo aa?eaioao.
Ia?aue aa?eaio naycai n iauaaeiaieai ianeieueeo iauaia?aciaa-
oaeuiuo o??a?aaiee aie?oa iaeaieaa neeuiiai iauaia?aciaaoaeuiiai
o??a?aaiey, iaeaaa?uaai ainoaoi?iui iaoa?eaeuiui e eaa?iaui iioai-
oeaeii, eioi?ia auiieiyao ?ieu «?ano?niiai oaio?a». A yoii neo?aa ea?-
aia iauaia?aciaaoaeuiia o??a?aaiea aaiiie a?oiiu iaania?eaaao i?aii-
aaaaiea a iieiii iauaia aaciauo iauaia?aciaaoaeuiuo i?aaiaoia e oo
?anou i?ioeeuiiai iao?aiey (i?ioeeuiua i?aaiaou e yeaeoeaiua eo?nu),
eioi?o? iii niiniaii ?aaeeciaaou a ?aieao naieo aicii?iinoae. Inoaeu-
io? i?ioeeuio? iiaaioiaeo aa?ao ia naay «?ano?niue oaio?».
Aoi?ie aa?eaio iniiaai ia eiiia?aoee iauaia?aciaaoaeuiiai
o??a?aaiey n o??a?aaieyie aiiieieoaeuiiai, aunoaai, n?aaiaai e ia-
?aeuiiai i?ioanneiiaeuiiai ia?aciaaiey e i?eaea?aiee aiiieieoaeu-
iuo ia?aciaaoaeuiuo ?ano?nia. A yoii neo?aa o?auaiony i?aainoaaeyao-
ny i?aai auai?a iieo?aiey i?ioeeuiiai iao?aiey ia oieuei oai, aaa ii
o?eony, ii e a eiiia?e?iaaiiuo n iauaia?aciaaoaeuiui o??a?aaieai
ia?aciaaoaeuiuo no?oeoo?ao (aenoaioeiiiua eo?nu, cai?iua oeieu,
o??a?aaiey i?ioanneiiaeuiiai ia?aciaaiey e a?.).
I?aaei?aiiue iiaoia ia enee??aao aicii?iinoe nouanoaiaaiey e
aaeuiaeoaai ?acaeoey oieaa?naeuiuo (iai?ioeeuiuo) oeie e eeannia,
ia i?eaioe?iaaiiuo ia i?ioeeuiia iao?aiea, e ?acee?iiai ?iaa niaoea-
eece?iaaiiuo iauaia?aciaaoaeuiuo o??a?aaiee (oi?aia?aoe?aneea,
iocueaeuiua, ooai?anoaaiiua, nii?oeaiua oeieu, oeieu-eioa?iaou i?e
e?oiiuo aocao e a?.).
?aoaiea ia i?aaiecaoee i?ioeeuiiai iao?aiey a eiie?aoiii ia?a-
ciaaoaeuiii o??a?aaiee i?eieiaao aai o??aaeoaeu ii i?aanoaaeaie?
aaieieno?aoee ia?aciaaoaeuiiai o??a?aaiey e i?aaiia aai iauanoaai-
iiai naiioi?aaeaiey.


I?eia?iue o?aaiue ieai aey oieaa?naeuiiai iao?aiey
(iai?ioeeuiua oeieu e eeannu)


Учебные курсы Число недельных
учебных часов
за два года обучения
1 2
I. Базовые общеобразовательные предметы
Русский язык и литература 8
Математика 8
Иностранный язык 6
История 4

20
I?iaie?aiea
1 2
Обществоведение 8
(включая экономику и право)
Естествознание 10
Физическая культура 6
Информатика 4
Технология 4
II. Элективные курсы (4 курса на выбор и/или часы
на углубление базовых курсов)

5—6 курсов, предлагаемых школой Всего 12
Учебные практики, проекты, Не менее 70 уч. часов
исследовательская деятельность за 2 года обучения


Acaeiinaycu i?ioeeuiiai iao?aiey
ni noaiaa?oaie iauaai ia?aciaaiey
e aaeiui ainoaa?noaaiiui
yecaiaiii
Aa?ia naycu i?ioeeuiiai iao?aiey ia noa?oae nooiaie n iauae
onoaiiaeie ia aaaaaiea ainoaa?noaaiiiai noaiaa?oa iauaai ia?aciaa-
iey. Anee iiaa?iecaoey ia?aciaaiey i?aaoniao?eaaao aaaaaiea einoeoo-
oa aaeiiai ainoaa?noaaiiiai yecaiaia, anee ?a?u eaao i noaiiaeaiee
iauaiaoeiiaeuiie nenoaiu eiio?iey ea?anoaa ia?aciaaiey, oi, i?aaea-
ii, iauaeoeaiinou e ?aaeecoaiinou iiaiaiie nenoaiu ii?ao auou iaan-
ia?aia oieuei aaaaaieai niioaaonoao?ueo ia?aciaaoaeuiuo noaiaa?oia
ia oieuei aey aaciauo iauaia?aciaaoaeuiuo, ii e aey i?ioeeuiuo ia-
uaia?aciaaoaeuiuo i?aaiaoia.
A nayce n yoei i?ioeeecaoey iao?aiey a noa?oae oeiea aie?ia
auou i?yii niioianaia n aaiaeiui aaeiui ainoaa?noaaiiui yecaiaiii.


I?aai?ioeeuiay iiaaioiaea
(ia aoi?ie nooiaie iauaai
ia?aciaaiey)
EO?NU II AUAI?O
?aaeecaoey eaae i?ioeeuiinoe noa?oae nooiaie noaaeo auioneieea
iniiaiie nooiaie ia?aa iaiaoiaeiinou? niaa?oaiey ioaaonoaaiiiai
auai?a ? i?aaaa?eoaeuiiai naiiii?aaaeaiey a ioiioaiee i?ioeee?o?-
uaai iai?aaeaiey nianoaaiiie aayoaeuiinoe.

21
Iaiaoiaeiui oneiaeai nicaaiey ia?aciaaoaeuiiai i?ino?ainoaa, nii-
nianoao?uaai naiiii?aaaeaie? o?auaainy iniiaiie nooiaie, yaeyaony aaa-
aaiea i?aai?ioeeuiie iiaaioiaee ?a?ac i?aaiecaoe? eo?nia ii auai?o.
A yoeo oaeyo iaiaoiaeii:
? oaaee?eou ?anu aa?eaoeaiiai (oeieuiiai) eiiiiiaioa Aaceniiai
o?aaiiai ieaia a auioneiii eeanna iniiaiie nooiaie iauaai ia?aciaaiey;
? i?e i?aaiecaoee iaycaoaeuiuo caiyoee ii auai?o aaanoe aaeaiea
eeanna ia iaiaoiaeiia ?enei a?oii;
? ia?aciaaoaeuiui o??a?aaieyi eniieuciaaou ?anu aa?eaoeaiiai
eiiiiiaioa i?a?aa anaai ia i?aaiecaoe? i?aai?ioeeuiie iiaaioiaee.

INIAAIIINOE I?AAIECAOEE EO?NIA II AUAI?O
Iniiaiay ooieoey eo?nia ii auai?o ? i?ioi?eaioaoeiiiay. A yoie
nayce ?enei oaeeo eo?nia aie?ii auou ii aicii?iinoe cia?eoaeuiui.
Iie aie?iu iineou e?aoein?i?iue e ?a?aao?ueeny oa?aeoa?, yaeyouny
naiaai ?iaa o?aaiuie iiaoeyie. Eo?nu ii auai?o iaiaoiaeii aaiaeou
iinoaiaiii. Aaeiia?aiaiiia aaaaaiea oaeiai niaeo?a ?aciiia?aciuo
eo?nia ii auai?o ii?ao iinoaaeou o?aieea (naiu?) ia?aa o?oaii?ac?a-
oeiie caaa?ae. Iaiaoiaeia oaeaiai?aaeaiiay, iia?a?a?uay ?aaioa ii
inaiaie? o?aieeii naiiai iaoaiecia i?eiyoey ?aoaiey, inaiaiey «iiey
aicii?iinoae e ioaaonoaaiiinoe».

EOIAIAA? AOOANOAOE? AUIONEIEEIA INIIAIIE OEIEU
E I?AAIECAOE? IINOOIEAIE? A NOA?OO? I?IOEEUIO?
OEIEO
A nouanoao?uae i?aeoeea ?enei ?aea?ueo i?iaie?eou ia?aciaa-
iea a noa?oeo eeannao ii?aaaeaiiiai iauaia?aciaaoaeuiiai o??a?aa-
iey (eeoay, aeiiacee) aieuoa, ?ai ?aaeuiua aicii?iinoe i?eaia a yoe
eeannu. Aicieeaao neooaoey eiieo?niiai i?eaia, eioi?ay ii?ao noaou
iniaaiii aeooaeuiie a oneiaeyo ia?aoiaa ia i?ioeeuiia iao?aiea.
Iiyoiio iaiaoiaeii ?aoeou aii?in ia ioe?uoie, aeaniie i?ioaao?a
i?iaaaaiey iiaiaiiai eiieo?niiai iaai?a.
Neaaoao ioiaoeou, ?oi eiieo?niue iaai? a noa?oea eeannu ioaaeu-
iuo iauaia?aciaaoaeuiuo o??a?aaiee ia aoiaeo a i?ioeai?a?ea n caei-
iiaaoaeuii cae?aieaiiui i?aaii iieo?aiey ea?aui ?aaaieii iauaai
n?aaiaai (iieiiai) ia?aciaaiey (no. 16, i.1, aac. 2 Caeiia ?inneeneie
Oaaa?aoee «Ia ia?aciaaiee»). Caeii aa?aioe?oao a?a?aaiai i?aai
iieo?aiey ia?aciaaiey yoiai o?iaiy, ?oi, iaiaei, ia anou neiiiei i?a-
aa iieo?aiey aai a eiie?aoiii iauaia?aciaaoaeuiii o??a?aaiee. A nayce
n yoei i?aanoaaeyaony oaeaniia?aciui, ia?yao n eoiaiaie aooanoaoeae
auioneieeia iniiaiie oeieu, i?aaoniio?aou ii?aaaeaiio? oi?io, ii-
caiey?uo? iauaeoeaii ioaieou o?iaaiu aioiaiinoe o?aueony e i?iaie-
?aie? ia?aciaaiey ii oiio eee eiiio i?ioee?, a oae?a nicaaou iniiao
aey aiaa?aiey a ianniao? i?aeoeeo iaoaieciia ?aoeiiaeuiiai e i?i-
c?a?iiai eiieo?niiai iaai?a a noa?oo? i?ioeeuio? oeieo.

22
Aa?io? ?ieu aie?ii nua?aou aaaaaiea iaeiieoaeuiie ioaiee (ii?o-
oieei ? «ii?ooaeu ainoe?aiee»), eioi?ay o?eouaaao ?acee?iua ainoe-
?aiey o?aueony ii eniieiaie? oao eee eiuo i?iaeoia, iaienaie? ?aoa-
?aoia, oai??aneeo ?aaio, ?aaeuiua ?acoeuoaou ia eo?nao ii auai?o e o.i.
Ioieoeiaeuiua i?aaiu oi?aaeaiey ia?aciaaieai aie?iu iaania-
?eou aicii?iinou iieo?aiey iauaai n?aaiaai (iieiiai) ia?aciaaiey
ea?aiio oeieuieeo, ecuyaeaoaio ?aeaiea a aai iieo?aiee.


I?ioeeuiay iauaia?aciaaoaeuiay
iiaaioiaea a nenoaia ia?aeuiiai
e n?aaiaai i?ioanneiiaeuiiai
ia?aciaaiey
Iaiaoiaeiinou iaiia?aiaiiiai onaiaiey o?aueieny o??a?aaiee
ia?aeuiiai e n?aaiaai i?ioanneiiaeuiiai ia?aciaaiey o?aaiiai iaoa-
?eaea, ii?aaaeyaiiai aaoiy noaiaa?oaie (iauaai n?aaiaai e i?ioanne-
iiaeuiiai ia?aciaaiey) i?eaiaeo e ia?aa?oceai e nie?aie? ea?anoaa
eae iauaai ia?aciaaiey, oae e i?ioanneiiaeuiie iiaaioiaee auioneie-
eia. Nio?aiyaony ?anoeay aeaiaay no?oeoo?a ia?aciaaoaeuiuo i?ia?aii,
o?aueany e nooaaiou ia?aie?aiu a auai?a ia?aciaaoaeuiie o?aaeoi?ee.
Aa?iie i?aaiinueeie iiaa?iecaoee iauaia?aciaaoaeuiiai oeeea
a i?ia?aiiao ia?aeuiiai e n?aaiaai i?ioanneiiaeuiiai ia?aciaaiey
yaeyaony ioiineoaeuiay caaa?oaiiinou i?ia?aiiu iniiaiie oeieu ii
aieuoeinoao iniiaiuo ia?aciaaoaeuiuo iaeanoae (iai?eia?, eo?n anoa-
noaiciaiey aie?ai auou ainoaoi?ii caaa?oaiiui aey aoaoueo oeeiei-
aia, a eo?n enoi?ee ? aey aoaoueo iaoaiaoeeia).
I?aaeaaaaony neaao?uay iiaaeu iauaia?aciaaoaeuiie ninoaaey?uae
ia?aciaaoaeuiie i?ia?aiiu ia?aeuiiai e n?aaiaai i?ioanneiiaeuiiai ia-
?aciaaiey aey auioneieeia 9 eeanna iauaia?aciaaoaeuiie oeieu (ni. n. 24)
Iaycaoaeuiua iauaia?aciaaoaeuiua iiaoee:
? Iniiaiie (i?ioanneiiaeuii i?eaioe?iaaiiue) iauaia?aciaaoaeuiue
iiaoeu iauaiii i?eia?ii 500?700 ?ania, a ?aieao eioi?iai o?aueany,
ai-ia?auo, iieo?a?o e cae?aiey?o ciaiey ii oai i?aaiaoai e ?acaaeai
iauaai ia?aciaaiey, eioi?ua iaiin?aanoaaiii iaania?eaa?o oniaoiia
onaiaiea niaoeaeuiuo i?aaiaoia, e, ai-aoi?uo, i?ioiayo eioaa?e?iaai-
iue aoiaieoa?iue eo?n, iaania?eaa?uee iauaeoeuoo?iia ?acaeoea;
? Iiaoee iaueo iaaueia (iauaiii ai 300 ?ania). Oa?iei «iauea
iaauee» aaiaeony eae ?aai?ee aey iaicia?aiey niaieoiiinoe iaaueia,
iaiaoiaeiuo aey oniaoiie aaaioaoee auioneieeia o??a?aaiee ia?aeu-
iiai e n?aaiaai i?ioanneiiaeuiiai ia?aciaaiey ia ?uiea o?oaa.
Iinea eco?aiey iaycaoaeuiuo iauaia?aciaaoaeuiuo iiaoeae iao?a-
aiua aaeyony ia aaa iioiea n o?aoii eo nianoaaiiuo eioa?ania e ?acoeu-
oaoia iao?aiey. Ia?aciaaoaeuiua i?ia?aiiu aey yoeo iioieia no?oeoo?-
ii ioee?a?ony niioiioaieai iauaai e i?ioanneiiaeuiiai ia?aciaaiey.

23
Noaia iao?aiey o?aueony o??a?aaiee ia?aeuiiai
i?ioanneiiaeuiiai ia?aciaaiey ia aaca iniiaiiai
(eee iacaaa?oaiiiai iniiaiiai) iauaai ia?aciaaiey

Дальнейшая Высшее или среднее Высшее или среднее
карьера профессиональное профессиональное
образование после образование
дополнительного
общеобразовательного Практическая
курса и ЕГЭ деятельность
Практическая деятельность

Вид доку Диплом НПО (без права Диплом НПО (с правом
мента об поступления в вуз) поступления в вуз)
образова
нии
Выпускные
Вид Выпускные
квалификационные
аттестации квалификационные
экзамены + ЕГЭ
экзамены

Дополнительный профес Дополнительный обще
сиональный модуль образовательный
(освоение ряда специализа модуль с учетом
1,5—2 года




ций на повышенном уровне требований стандарта
квалификации, расширен общего среднего
ная учебная практика) образования

Завершение освоения
профессии, стандартная
учебная практика
обучения 3 года
Общий срок




Основной модуль профессии НПО (освоение
профессии широкого профиля и одной специализации
на начальном или среднем уровне квалификации)
1—1,5 года




Модули общих навыков


Основной (профессионально ориентированный)
общеобразовательный модуль + гуманитарный курс
общекультурной направленности



Основная школа (9 классов)
База


24
Ia?aue iioie, iniiaiie ii ?eneaiiinoe, i?iaie?aao oaeoaeaiiia
inaiaiea i?ioannee eee niaoeaeuiinoe (iiauoaiea o?iaiy eaaeeoeea-
oee e inaiaiea aiiieieoaeuiuo niaoeaeecaoee), ?oi iicaieeo iiauneou
eiieo?aioiniiniaiinou auioneieeia ia ?uiea o?oaa. A aoaouai, ii ia?a
oi?ie?iaaiey onoie?eauo ?eciaiiuo i?ei?eoaoia, ?anou yoeo auione-
ieeia ii?ao i?ieoe aiiieieoaeuiue iauaia?aciaaoaeuiue eo?n e naaou
aaeiue ainoaa?noaaiiue yecaiai, ?oi iicaieeo ei iinooieou a o?aaiia
caaaaaiea aunoaai i?ioanneiiaeuiiai ia?aciaaiey.
Aoi?ie iioie, aee??a?uee o?aueony, oniaoii inaieaoeo iayca-
oaeuiua iauaia?aciaaoaeuiua iiaoee e no?aiyueony e iieo?aie? aun-
oaai ia?aciaaiey, caaa?oaao inaiaiea i?ioannee eee niaoeaeuiinoe a
?aieao noaiaa?oa ii nie?auaiiie i?ia?aiia, inaaeaaao niaoeaeecaoe?
ia ia?aeuiii o?iaia eaaeeoeeaoee. I?e yoii iie eco?a?o aiiieie-
oaeuiue iauaia?aciaaoaeuiue iiaoeu, i?eaioe?iaaiiue ia o?aaiaaiey
aaeiiai ainoaa?noaaiiiai yecaiaia (yoio iiaoeu o?aueany iiaoo inaae-
aaou eae a naiai ia?aciaaoaeuiii o??a?aaiee, oae e a aeecea?auae
oeiea, ii aiaaiie eee aa?a?iae oi?ia iao?aiey).
Oaeei ia?acii, iauee n?ie iao?aiey ia oaaee?eaaaony, ii i?e yoii
aieaa yooaeoeaii eniieuco?ony ia?aciaaoaeuiua ?ano?nu ca n?ao ?aoeie
?annoaiiaee aeoaioia a ia?aciaaoaeuiuo i?ia?aiiao ia?aeuiiai e n?aa-
iaai i?ioanneiiaeuiiai ia?aciaaiey.


Iiaaioiaea, iiauoaiea
eaaeeoeeaoee e ia?aiiaaioiaea
iaaaaiae?aneeo eaa?ia aey
i?ioeeuiie oeieu
O?eoaeu i?ioeeuiie oeieu iaycai ia i?inoi auou niaoeaeenoii
aunieiai o?iaiy, niioaaonoao?uei i?ioee? e niaoeaeecaoee naiae
aayoaeuiinoe, ii e aie?ai iaania?eaaou:
? aa?eaoeaiinou e ee?iinoio? i?eaioaoe? ia?aciaaoaeuiiai i?i-
oanna (i?iaeoe?iaaiea eiaeaeaoaeuiuo ia?aciaaoaeuiuo o?aaeoi?ee);
? i?aeoe?aneo? i?eaioaoe? ia?aciaaoaeuiiai i?ioanna n aaaaaieai
eioa?aeoeaiuo, aayoaeuiinoiuo eiiiiiaioia (inaiaiea i?iaeoii-ennea-
aiaaoaeuneeo e eiiioieeaoeaiuo iaoiaia);
? caaa?oaiea i?ioeeuiiai naiiii?aaaeaiey noa?oaeeannieeia e
oi?ie?iaaiea niiniaiinoae e eiiiaoaioiinoae, iaiaoiaeiuo aey i?i-
aie?aiey ia?aciaaiey a niioaaonoao?uae noa?a i?ioanneiiaeuiiai
ia?aciaaiey.
Iiaua o?aaiaaiey e o?eoae? a oneiaeyo ia?aoiaa e i?ioeeuiiio
iao?aie? aeeoo?o iaiaoiaeiinou aaeuiaeoae iiaa?iecaoee iaaaaiae-
?aneiai ia?aciaaiey e iiauoaiey eaaeeoeeaoee aaenoao?ueo iaaaai-
ae?aneeo eaa?ia.


25
Aey ?aaeecaoee aaiiie caaa?e iaiaoiaeii ?ac?aaioaou iiaaee
no?oeoo?u e niaa??aiey iiaaioiaee niaoeaeenoia aey i?ioeeuiie oei-
eu ia iniiaa nia?aiaiiuo iiaoiaia e i?aaiecaoee iaaaaiae?aneiai
ia?aciaaiey, ?oi aie?ii aee??aou iia?a?a?uo? i?i?aaioeo iiaaee
noaiaa?oia aunoaai iaaia?aciaaiey o?aouaai iieieaiey.
Iiaua iiaaee aunoaai iaaaaiae?aneiai ia?aciaaiey caaa?o iaia-
oiaeio? n?aaia- e aieain?i?io? ia?niaeoeao. Aianoa n oai a aee?ae-
oea ianeieuei eao iniiaiie iauai i?aiiaaaaoaeuneie ?aaiou a i?i-
oeeuiie oeiea aoaao aanoe aaenoao?uee iaaaaiae?aneee ei?ion. A yoie
nayce aey iaania?aiey iaiaoiaeiiai o?iaiy i?ioanneiiaeuiie iiaai-
oiaee o?eoaeae i?e ia?aoiaa ia i?ioeeuio? oeieo i?aaiieaaaaony anai
o?eoaeyi, ecuyaeaoei ?aeaiea ?aaioaou a i?ioeeuiie oeiea, i?ieoe
iiauoaiea eaaeeoeeaoee eee ia?aiiaaioiaeo e iieo?eou niioaaonoao?-
uaa naeaaoaeunoai (na?oeoeeao). Ieienoa?noao ia?aciaaiey ?inneeneie
Oaaa?aoee neaaoao eieoee?iaaou aii?in i aicii?iinoe aooanoaoee ia-
aaaiaia i?ioeeuiie oeieu ii 15-io ?ac?yao AON.
Aa?iui i?aanoaaeyaony i?aaieciaaou ia aaca iaaaaiae?aneeo aocia
i?ioanneiiaeuio? iiaaioiaeo niaoeaeenoia (o?eoaeae, iaaaaiaia), a
oae?a iaaeno?ia ia?aciaaiey n oaeu? iaania?aiey i?ioeeuiie oeieu
aunieieaaeeoeoe?iaaiiuie eaa?aie. Neaaoao a ?aieao iiaaioiaee ii
niaoeaeuiinoyi e iai?aaeaieyi iaaaaiae?aneiai ia?aciaaiey aaanoe
iaiaoiaeiua niaoeaeecaoee e iaaenoa?neea i?ia?aiiu n o?aoii iio?aa-
iinoae i?ioeeuiie oeieu.


Oii?yai?aiea aeaia
iauaia?aciaaoaeuiuo o??a?aaiee
I?e ?ac?aaioea ii?iaoeaiie aacu ?acaeoey i?ioeeuiiai iao?aiey
ia noa?oae nooiaie iauaai ia?aciaaiey iaiaoiaeii ?aoeou neaao?uea
aii?inu:
1) eciaiaiea aeaiaie iiiaieeaoo?u iauaia?aciaaoaeuiuo o??a?-
aaiee;
2) ?ac?aaioea iaoaieciia oeiaine?iaaiey i?ioeeuiiai iao?aiey.
Ii?aaaeaiiia Eiioaioeae iiaa?iecaoee ?inneeneiai ia?aciaaiey
aaaaaiea i?ioeeuiiai iao?aiey o?aaoao ooi?iaiey iaai?a ?acee?iuo
aeaia iauaia?aciaaoaeuiuo o??a?aaiee e eciaiaiey aaenoao?uaai oe-
iiaiai iiei?aiey ia iauaia?aciaaoaeuiii o??a?aaiee.
Niioaaonoaaiii o?aao?o ?ac?aaioee aii?inu ii?iaoeaiiai oeiai-
ne?iaaiey i?ioeeuiiai iao?aiey n o?aoii ?acee?iuo enoi?ieeia a?a-
?aoiiai oeiaine?iaaiey.




26
Yoaiu aaaaaiey i?ioeeuiiai
iao?aiey
I?e ieaie?iaaiee aaaaaiey i?ioeeuiiai iao?aiey neaaoao i?eiyou
ai aieiaiea iauaeoeaio? iaiaoiaeiinou iiaaioiaeoaeuiie ?aaiou ii
iaiiaeaie? niaa??aiey ia?aciaaiey e aai iaania?aiey (noaiaa?ou, o?aa-
iua ieaiu, i?eia?iua i?ia?aiiu, o?aaieee e iaoiae?aneea iiniaey,
ia?aiiaaioiaea eaa?ia e i?i?.). Neaaoao oae?a o?eouaaou iaiaoiaeiinou
niioianaiey ieaie?oaiuo aaenoaee n ?yaii inouanoaeyaiuo iauanen-
oaiiuo iiaiaaaaaiee a ia?aciaaiee. A ?anoiinoe, aaaaaiea aaeiiai ai-
noaa?noaaiiiai yecaiaia. N o?aoii ?aaeuii neeaauaa?uaeny neooaoee
i?aaeaaa?ony neaao?uea yoaiu ia?aoiaa ia i?ioeeuiia iao?aiea a n?aa-
ian?i?iie ia?niaeoeaa.
I?aaaa?eoaeuiui yoaiii aaaaaiey i?ioeeuiiai iao?aiey yaeyaony
ia?aei ia?aoiaa ia i?aai?ioeeuiia iao?aiea a iineaaiai eeanna iniia-
iie nooiaie.
I?e niaaenoaee ioieoeiaeuiuo e ?aaeiiaeuiuo i?aaiia oi?aaea-
iey ia?aciaaieai iaiaoiaeii i?aaieciaaou iiauoaiea eaaeeoeeaoee
o?eoaeae e aaieieno?aoee iauaia?aciaaoaeuiuo o??a?aaiee, i?eiyou
ia?u ii iaania?aie? oeie o?aaiuie iiniaeyie e i?e iaiaoiaeiinoe
o?aaieeaie, ioaa?a?ueie caaa?ai i?ioeeuiiai iao?aiey.
Ia?aa aaaaaieai i?ioeeuiiai iao?aiey a iauaia?aciaaoaeuiuo
o??a?aaieyo aie?ai auou i?iaaaai cia?eoaeuiue iauai ?aaio ii iaan-
ia?aie? i?aanoiyuaai auai?a o?aueieny i?ioeeae iao?aiey (aieaoe-
?iaaiea, aanaau n ?iaeoaeyie e a?.).
Ia?aeeaeuii aie?ia auou inouanoaeaia ?ac?aaioea i?ioaao?u
i?eaia auioneieeia i?aai?ioeeuiuo eeannia a i?ioeeuiua oeieu
(eeannu, a?oiiu). I?aaiai oi?aaeaiey ia?aciaaieai ?acee?iuo o?iaiae
oaeaniia?acii ?ac?aaioaou i?aaei?aiey ii naoaaiio acaeiiaaenoae?
ia?aciaaoaeuiuo o??a?aaiee, iaania?eaa?uaio iaeaieaa naaeaine?i-
aaiiue niaeo? aicii?iinoae iieo?aiey noa?oaeeannieeaie iieiiai
n?aaiaai ia?aciaaiey ia i?ioeeuiii o?iaia, a oae?a a iai?ioeeuiuo
(iauaia?aciaaoaeuiuo) oeieao, eeannao e a?oiiao.
Ia iniiaa i?eia?iuo ii?iaoeaia e ?an?aoia noauaeou ?inneeneie
Oaaa?aoee aie?iu i?aanoaaeou i?aaei?aiey a i?iaeou oa??eoi?eaeu-
iuo a?a?aoia n oaeu? aiiieieoaeuiiai a?a?aoiiai oeiaine?iaaiey
?aaiou noa?oeo eeannia iauaia?aciaaoaeuiuo o??a?aaiee, ieaie?o?-
ueo ia?aoia ia i?ioeeuiia iao?aiea.
Ia neaao?uai yoaia aie?ia auou i?iaie?aia ?aaioa ii nicaaie?

<< Пред. стр.

страница 3
(всего 18)

ОГЛАВЛЕНИЕ

След. стр. >>

Copyright © Design by: Sunlight webdesign